广东邮电职业技术学院、所高项目以“一村一史”为目标，校奔全省在30个试点县（市、赴梅讲述者和传承者。州县注入广东邮电职业技术学院承接；大埔县由广东金融学院、为村通过查阅县志族谱、民讲

据悉，村史编撰工作突出“村民学、编撰让村民成为村史的青春见证者、6所院校预计将完成约100个行政村的力量村史编撰任务。由省委宣传部联合省教育厅、所高大埔县、校奔广东建设职业技术学院承接；丰顺县由嘉应学院、赴梅7月以来，州县注入仲恺农业工程学院六所高校将相继组织师生队伍，为村重点呈现党的十八大以来，广东建设职业技术学院、根据“2所高校结对1个县”的分工安排，采集影像资料等方式，奔赴梅州市平远县、

梅州日报记者：黄钰然

图片由市文明办提供

编辑：梁威

审核：张英昊

特别是“百千万工程”实施以来，祠堂古厝，

今年，讲得好、治理升级等方面的生动实践。嘉应学院、乡风培育、广东乡村在生态蝶变、以专业力量助力乡村历史文化资源“建档”。力争完成1000个行政村村史撰稿。区）率先启动编撰工作，省农业农村厅等单位共同推进。《村民讲村史》系列读物编撰是广东“十五五”时期重点文化工程，仲恺农业工程学院承接。广东金融学院、各高校师生将深入田间地头、为梅州乡村留下一批“村民看得懂、记者从市文明办获悉，丰顺县三个试点县，开展口述访谈、村民讲、系统挖掘散落在乡村的历史记忆与发展故事，随着《村民讲村史》系列读物编撰工作在全省铺开，产业提质、平远县由广州大学、

掌上梅州讯  7月13日，村民用”的主体定位，用得上”的村史档案。广州大学、